Evaluación: Comprender el aprendizaje de los estudiantes en el Colorado Mountain College

El aprendizaje de los alumnos es algo más que las notas. Es una inmersión más profunda en la evaluación de lo que nuestros estudiantes son capaces de dominar en términos de los dominios cognitivo (saber), psicomotor (hacer) y afectivo (expresar) a lo largo de todos nuestros cursos académicos y experiencias co-curriculares de los estudiantes. Esto requiere una metodología intencionada y exhaustiva para evaluar el rendimiento de nuestros estudiantes en relación con los distintos resultados que deseamos que alcancen.

Esta metodología en un entorno académico se conoce generalmente como "Evaluación", y es una iniciativa de toda la institución que abarca todas las actividades, académicas y co-curriculares, que involucran a nuestros estudiantes.

La evaluación es lo correcto para nuestros alumnos. Tenemos que entender cómo aprenden nuestros alumnos y ser capaces de modificar nuestros métodos de enseñanza y nuestro plan de estudios para garantizar que reciben la mejor instrucción que podemos ofrecerles para alcanzar sus objetivos educativos individuales.

Definimos nuestra calidad educativa por lo bien que aprenden nuestros estudiantes, y entendemos que la expectativa pública para la educación superior es que seamos responsables de garantizar que los estudiantes aprendan lo que necesitan saber para alcanzar el éxito personal y cumplir con sus responsabilidades públicas en una sociedad global y diversa.

Las actividades de evaluación fomentan la colaboración del profesorado y el intercambio de experiencias y técnicas de evaluación entre disciplinas, proporcionan un punto de referencia tangible del aprendizaje de los estudiantes para iniciar conversaciones sobre el éxito de los estudiantes y aportan la motivación necesaria para emprender cambios institucionales específicos.

La evaluación también permite concentrar los escasos recursos (tanto de tiempo como de financiación) en aquellas iniciativas que tienen el potencial de mejorar significativamente el aprendizaje de los estudiantes y de aumentar la eficacia de la institución con respecto al éxito de los estudiantes.

La evaluación permite a instituciones como la nuestra contar nuestra historia. Nos proporciona una manera de validar que lo que estamos haciendo es importante para los estudiantes, la comunidad y el Estado en general; nos permite demostrar que estamos marcando una diferencia en la vida de los estudiantes.

Nuestro organismo de acreditación, la Higher Learning Commission, está de acuerdo con esta filosofía, afirmando que "Las organizaciones evalúan el aprendizaje de los estudiantes de manera significativa, útil y viable para evaluar cómo están cumpliendo sus compromisos, y para actuar sobre los resultados de manera que se promueva el aprendizaje de los estudiantes y se mejore la calidad de la educación. La evaluación eficaz del aprendizaje de los estudiantes es una cuestión de compromiso, no de cumplimiento.." CMC se toma en serio esta considerable responsabilidad.

La integración de la evaluación en nuestra pedagogía y nuestro plan de estudios garantiza la mejora continua del aprendizaje de los estudiantes. La evaluación como práctica nos permite mejorar y adaptar continuamente los métodos de evaluación para que sean más inclusivos y representativos de los conocimientos de los estudiantes, independientemente de sus experiencias, conocimientos o habilidades. A través de la evaluación, celebramos a nuestros estudiantes como aprendices únicos y compartimos los éxitos.

Nuestro equipo colabora cada semestre con el Comité de Evaluación del Aprendizaje de los Alumnos (SLAC) del CMC. Los estatutos del SLAC, con representación del profesorado de toda la universidad, consisten en orientar, asesorar y coordinar el uso de prácticas eficaces de evaluación de cursos, programas e instituciones para mejorar la pedagogía de la enseñanza, potenciar el aprendizaje de los estudiantes y maximizar su éxito.

Utilizando la evaluación de 4 preguntas de CMC Reporting Praxis, nuestro objetivo es que la evaluación esté integrada y sea significativa para la mejora del aprendizaje de los estudiantes y que podamos compartir estrategias de enseñanza que mejor apoyen a nuestros estudiantes y proporcionen espacios de aprendizaje que tengan en cuenta la equidad.

Descargue los objetivos del programa de evaluación del Colorado Mountain College,

La mayoría de los programas tienen una mezcla de aprendizaje presencial y a distancia, preparándote para la vida que realmente se vive tanto física como digitalmente.

Colorado Mountain College prepara a los estudiantes para el mundo en el que trabajarán, jugarán, vivirán y liderarán. Sabemos que los graduados tienen diversas trayectorias profesionales hoy en día, por lo que ofrecemos en persona, en línea y opciones de aprendizaje a distancia.

Más allá de las aulas, ofrecemos oportunidades para que los estudiantes hagan prácticas, estudien en el extranjero y participen en proyectos de investigación. El mundo de hoy requiere flexibilidad, y los programas del CMC preparan a nuestros estudiantes para satisfacer esas demandas.

Por esta razón y como una Institución de Doble Misión y Servicio Hispano, creamos los Resultados Institucionales de Aprendizaje del Estudiante (ISLOs). Para desarrollar estos resultados, un equipo diverso de profesores y personal trabajaron juntos en el año académico 2022-23. Reunieron información de empleadores, expertos, estudiantes, ex-alumnos y personal para crear tres resultados de aprendizaje institucional. Recopilaron información de empleadores, expertos, estudiantes, profesores, ex alumnos y personal para crear tres ramas de los ISLO.

• Conocimientos - Los estudiantes adquieren las destrezas necesarias para sus proyectos personales, creativos y profesionales.
• Participación - Los estudiantes apoyarán el bienestar social, económico y medioambiental de sus comunidades.
• Aplicación - Los alumnos resolverán problemas complejos mediante la cooperación y la creatividad.

Cuando los estudiantes se gradúan del CMC, esperamos que hayan dominado el Conocimiento, la Implicación y la Aplicación. La educación que reciben aquí les dota de las habilidades, la confianza y las capacidades para prosperar ahí fuera.

Más información Resultados institucionales del aprendizaje de los estudiantes del CMC.

Un programa de Educación General beneficia a los estudiantes animándoles a adquirir las herramientas intelectuales, los conocimientos y las capacidades creativas necesarias para poder estudiar el mundo tal y como es, tal y como se ha entendido y tal y como podría llegar a ser. La Educación General prepara a los estudiantes para una vida plena como personas educadas y contribuyentes eficaces a una sociedad democrática.

Para desarrollar la amplitud de conocimientos, los cursos de educación general familiarizan a los estudiantes con los métodos de investigación en diversas disciplinas académicas, así como preparan a los estudiantes para el empleo y la vida plena como personas educadas y contribuyentes eficaces a una sociedad democrática. Una educación general eficaz ayuda a los estudiantes a actuar de forma ética y responsable y a desarrollar hábitos de pensamiento crítico, sofisticación intelectual y una orientación hacia el aprendizaje y la investigación permanentes.

CMC Bachelor, Associate of Arts (AA), Associate of Science Degrees (AS):

CMC Asociado de Ciencias Aplicadas (AAS) Grados: