Cómo registrarse en los servicios W-2 de ADP

18 de febrero de 2026

Servicios W-2 de ADP Nos complace anunciar los Servicios W-2 de ADP, un nuevo beneficio para todos los empleados. A través de ADP, nuestro proveedor de formularios W-2, puedes acceder a tus formularios W-2 las 24 horas del día, los 7 días de la semana. Una vez te hayas registrado, podrás acceder a tu declaración W-2. Cómo registrarse en los Servicios W-2 de ADP Ve a my.adp.com. Haz clic en “Comenzar”. Haga clic en “Tengo un código de registro”. Ingrese el código de acceso de registro, que es: COMNT-COMNT-CMCW2 Ingrese su nombre y verifique que “Servicios W-2” esté seleccionado como el servicio. Se requiere la siguiente información para fines de validación: Número completo del Seguro Social, ID de empleado #, código de empresa: 7ZW, código postal del empleado (el código postal de su dirección personal), año fiscal. Se le pedirá que proporcione una verificación adicional (ingresando su número de teléfono móvil de EE. UU. #, a menos que ADP ya tenga una dirección de correo electrónico o un número de teléfono móvil # únicos registrados para su cuenta). Si ADP no lo encuentra, comuníquese con el departamento de nómina para recibir más instrucciones de acceso en payroll@coloradomtn.edu. Se le pedirá que complete un proceso de registro durante el cual deberá seleccionar una contraseña única. Su contraseña debe contener entre 8 y 20 caracteres y al menos un carácter alfabético y uno numérico. Además, se le asignará un ID de usuario generado por el sistema (anote su ID de usuario). Una vez que haya completado el proceso de registro, debe “marcar como favorito” o “agregar a sus favoritos” la nueva URL, my.adp.com. Esperamos que disfrute de esta nueva función. Agradecemos la oportunidad de ofrecerle esta nueva y emocionante forma de ver su información de fin de año.

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Len Necefer, doctor en Filosofía.

11 de febrero de 2026
Keynote Speaker, Len Necefer.

Len Necefer, Ph.D. Len Necefer es un narrador medioambiental, cineasta e ingeniero cuyo trabajo se sitúa en la intersección entre el clima, la cultura y la comunidad. Es el fundador de NativesOutdoors, una agencia creativa y empresa de medios de comunicación centrada en la narración basada en el lugar y en las narrativas indígenas sobre la tierra, el agua y la energía. Len comenzó su carrera como ingeniero mecánico en la NASA antes de obtener un doctorado en Ingeniería y Políticas Públicas por la Universidad Carnegie Mellon. A lo largo de su trayectoria, se dio cuenta de que comprender los sistemas complejos no era suficiente: las personas también necesitaban historias que humanizaran esos sistemas. Esa constatación le llevó a pasar de la ingeniería tradicional al cine, la fotografía y la narración de historias largas. Su trabajo le ha llevado desde la selva amazónica hasta el Ártico de Alaska y el norte de Canadá, pasando por todo el suroeste de Estados Unidos, incluyendo un viaje a lo largo del río Colorado para documentar cómo el agua, la vida silvestre y las comunidades están conectadas a través de las fronteras y las generaciones. Sus proyectos suelen seguir los ríos en bicicleta, rastrear la recuperación de la vida silvestre y centrarse en las personas que navegan por el cambio medioambiental, explorando cómo los paisajes, las infraestructuras y la historia dan forma a nuestras vidas. Len es rumano y navajo, y gran parte de su trabajo refleja su propio viaje a través de culturas y disciplinas. Ha testificado ante el Congreso sobre cuestiones medioambientales, ha colaborado con naciones tribales y grupos conservacionistas, y ha trabajado con medios como National Geographic y Outside TV. En la actualidad, se centra en crear historias que vayan más allá del activismo performativo hacia un cambio práctico y duradero, basado en la ciencia, la experiencia vivida y un profundo respeto por el lugar. Vive en Arizona, donde sigue creando proyectos que combinan el rigor de la ingeniería con la exploración creativa, animando a los jóvenes a utilizar su educación no solo para ganarse la vida, sino también para darle sentido.

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Informe de situación sobre el cumplimiento de la accesibilidad digital - marzo de 2025

21 de marzo de 2025

Colorado Mountain College (la "universidad" o "CMC") se compromete a crear y mantener un entorno digital totalmente accesible para cualquier persona que acceda a su contenido digital. Los valores fundamentales del colegio son la equidad y la inclusión. CMC está haciendo esfuerzos de buena fe para cumplir con las normas técnicas establecidas por la Oficina del Gobernador de Tecnología de la Información (OIT) según lo dispuesto por: World Wide Web Consortium (W3C) Pautas de Accesibilidad al Contenido Web (WCAG) 2.1 Nivel AA o superior Sección 508 de la Ley de Rehabilitación de EE.UU. de 1973 Capítulos 3,4,6 y siguientes C.R.S. 24-85-101 a 24-85-104, ARTÍCULO 85 Este informe de progreso de accesibilidad digital resume los esfuerzos concretos de la universidad y el progreso hacia el cumplimiento de las normas de la OIT y los requisitos de HB21-1110 y HB24-1454. Esta es la tercera actualización sobre los esfuerzos de Colorado Mountain College para abordar las normas de accesibilidad digital y cumplir con los requisitos legales del Estado de Colorado. Resumen de los esfuerzos de CMC Colorado Mountain College ha hecho progresos considerables para asegurar que cumple con las normas de accesibilidad digital y los requisitos de HB21-1110 ("Ley de Accesibilidad Digital"), incluyendo la contratación de personal adicional y la reasignación de los recursos existentes y el tiempo del personal. Como se ha señalado en actualizaciones anteriores, la universidad creó un Comité de Accesibilidad Digital en 2023, formado por miembros del equipo de la universidad procedentes de diversos departamentos, incluidos los de asuntos académicos, asuntos estudiantiles, desarrollo y formación de TI, adquisiciones, jurídico y marketing y relaciones con los medios. Este comité se reúne periódicamente para garantizar la comprensión y aplicación por parte del colegio de los requisitos legales al entorno TIC del colegio, y para abordar cuestiones específicas, prioridades y retos que afectan a la capacidad del colegio para proporcionar un entorno totalmente accesible digitalmente. Desde 2024, el colegio ha evaluado continuamente sus páginas web y ha remediado los problemas de accesibilidad identificados. Estos esfuerzos incluyen auditorías de las páginas web de la universidad, y la adquisición y utilización de software de terceros... Más información: Informe de situación sobre el cumplimiento de la accesibilidad digital - marzo de 2025

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Carril - Salida High School

14 de enero de 2025
Lane.

¡Lane se graduó de CMC con un Asociado de Artes para ir con su diploma de escuela secundaria! Ella transfirió todos los 60 de los créditos obtenidos en CMC a Virginia Tech, donde se graduará con una licenciatura en psicología en sólo un año más.

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