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Sí 7D. Sí CMC. Estamos agradecidos a nuestras comunidades La medida electoral para eliminar los efectos de la Enmienda Gallagher gana con 71% de los votos El 6 de noviembre, la medida electoral 7D fue aprobada por un margen de 2-1, el mismo margen que se produjo en 1965 cuando Colorado Mountain College fue creado por los residentes de nuestras comunidades de montaña. Damos las gracias a nuestras comunidades para aliviar CMC de los efectos de financiación no equitativa de la Enmienda Gallagher. Fue gracias a ustedes y a su confianza en el trabajo de la universidad que esta importante e histórica medida fue aprobada. Del Consejo de Administración del CMC: "Estamos muy agradecidos a las muchas personas y organizaciones que abogaron en nombre de Colorado Mountain College, especialmente sus estudiantes, en apoyo de 7D. Nos sentimos honrados de que los votantes en nuestras comunidades se tomaron el tiempo para aprender acerca de cómo una peculiaridad en la constitución del estado puso en riesgo los servicios locales en las zonas rurales y han confiado en la universidad con la capacidad de mantener los ingresos que de otro modo se habría perdido. "Aceptamos humildemente esta responsabilidad y nos comprometemos a proporcionar la educación y la formación esenciales que nuestros estudiantes, empresarios y comunidades necesitan para satisfacer las demandas de nuestra economía regional. Como siempre ha sido cierto, seguiremos informando pública y transparentemente de las acciones del Consejo de Administración de CMC, cuando y si alguna vez ejercen las disposiciones del 7D." Esta medida aprobada por los votantes no aumenta el presupuesto de la universidad. Más bien, garantiza que no se recortarán arbitrariamente los ingresos del mismo. El 7D permite al colegio mantener su progreso y mantener el rumbo, y seguiremos gestionando los asuntos fiscales del colegio con prudencia y mucho cuidado. También tenemos la esperanza de que la legislatura avance ideas para eliminar los efectos nocivos de la Enmienda Gallagher para todo el estado, y abogará por una... Más información: Sí 7D. Sí CMC. Estamos agradecidos a nuestras comunidades

¿Quién puede afiliarse a la Agrupación de antiguos alumnos CMC? Existen cuatro tipos de miembros activos en la Asociación de Antiguos Alumnos del CMC. Las siguientes son las descripciones de estas membresías: ????? son antiguos estudiantes que han recibido un título (Asociados o Licenciatura) o certificado de CMC ????? son antiguos estudiantes que no recibieron un título y los actuales estudiantes sin título / certificado f????? amigos de la universidad, tales como profesores, personal y jubilados que han expresado su interés en apoyar las actividades de la Asociación de Antiguos Alumnos CMC. Miembros estudiantes del CMC: Son estudiantes actuales del CMC que se comprometen y participan en las actividades de la Asociación de Antiguos Alumnos del CMC. Miembros Honorarios. Los miembros honorarios serán personas cuyo servicio a CMC merezca un reconocimiento especial según lo determine CMC o la Junta Consultiva de Alumnos de CMC.

Colorado Mountain College Programa de Educación de la Primera Infancia Misión La Misión del Programa de Educación de la Primera Infancia de Colorado Mountain College es proporcionar calidad de Educación Superior de Formación de Maestros a sus comunidades que responde a: Local y estatal de ECE partes interesadas y las necesidades de desarrollo profesional para aquellos que sirven a los niños desde el nacimiento hasta los ocho años y sus familias Nacional e Internacional de las mejores prácticas de investigación y tendencias El acceso de los estudiantes y el éxito La misión general de la universidad Nuestra preparación de maestros se esfuerza por preparar a los maestros de ECE que: Investigan y utilizan prácticas basadas en la evidencia que crean resultados positivos para los niños Basan su trabajo en la teoría relevante para las prácticas de hoy Honran la singularidad de los niños y las familias Se dedican a la creación de relaciones y asociaciones positivas y recíprocas con los niños y sus familias Responden a las necesidades únicas de aprendizaje de los niños Utilizan la evaluación como un proceso para informar la práctica Facilitan el desarrollo del niño en su totalidad con un enfoque en las necesidades emocionales de los niños a medida que se desarrollan en todas las áreas Se comportan profesionalmente y están conectados a la profesión de ECE Son aprendices de por vida Tienen experiencia en la enseñanza de todas las edades 0-8 y en una variedad de entornos Promueven y utilizan estándares de calidad