Doctora Tina Lynn Evans
Doctora Tina Lynn Evans
Profesor de Estudios de Sostenibilidad970-870-4517 | tevans@coloradomtn.edu
Despacho: 109 Bristol Hall
EDUCACIÓN
- Doctorado en Educación para la Sostenibilidad, Prescott College
- Máster en Estudios Latinoamericanos, Universidad de Tulane
- M.L.S. (Máster en Biblioteconomía), Universidad de Arizona
- Licenciada en Inglés e Historia por la Universidad de Arizona
Creo que el fomento de una vida sostenible es el reto y la oportunidad más apremiantes de nuestro tiempo, y considero que mi trabajo con estudiantes que comparten mi interés e impulso por un mundo más equitativo y saludable es apasionante, creativo y gratificante.
Como profesor de múltiples cursos de sostenibilidad, me centro en implicar a los estudiantes y a los miembros de la comunidad en un aprendizaje y una práctica transformadores y orientados a la sostenibilidad. Este proceso implica definir y emprender acciones deseadas que puedan reconectar auténticamente a las personas entre sí y con la tierra.
También soy Directora Docente de la Centro de permacultura Bear Park en el campus de Steamboat Springs y el coordinador del Diseño de permacultura (COC) programa. En Bear Park, los estudiantes y los miembros de la comunidad participan en la aplicación de la sostenibilidad mediante el diseño, la creación y el cuidado de jardines, tanto al aire libre como en el interior del invernadero de cúpula geodésica para las cuatro estaciones. Los estudiantes y los visitantes aprenden a aplicar el pensamiento y las habilidades de la sostenibilidad a través del trabajo práctico y colaborativo en la intersección de los sistemas naturales y los diseñados por el hombre.
Fui nombrado profesor del año en CMC en 2017.
INVESTIGACIÓN e INTERESES PRÁCTICOS
Permacultura, economía sostenible, equidad social, democracia, alternativas a la cultura y cosmovisión industrializadas, educación para la sostenibilidad, transdisciplinariedad, liderazgo sostenible.
Soy el autor del libro Ocupar la educación: Vivir y aprender la sostenibilidad (2012, Peter Lang) que se centra en la sostenibilidad como concepto y práctica y en formas eficaces de enseñar la sostenibilidad.
Fui editor invitado de un número de la revista Sostenibilidad se centró en los avances e innovaciones en la educación para la sostenibilidad. Mi artículo de ese número, "Competencias y pedagogías para la educación en sostenibilidad: Una hoja de ruta para el desarrollo de programas de estudios sobre sostenibilidad en facultades y universidades", ha recibido una atención significativa entre los educadores en sostenibilidad.
También fui editora invitada de un número de Revista de Educación para la Sostenibilidad se centraba en generar y mantener la esperanza y la agencia en la educación para la sostenibilidad. Mi artículo de ese número, titulado "Encontrar el corazón: Generar y mantener la esperanza y la agencia a través de la educación para la sostenibilidad" recibió un premio nacional de investigación de la Asociación para el Avance de la Sostenibilidad en la Enseñanza Superior (AASHE).
Actualmente colaboro con el profesorado del Departamento de Economía de la Universidad de Guadalajara (México) para ayudarles a revisar su plan de estudios con el fin de que sea más transdisciplinar y centrado en la sostenibilidad.
Soy apicultor en activo y ponente habitual en conferencias académicas. Mi CV está disponible en línea, y gran parte de mi obra publicada está disponible en Academia.edu/TinaEvans.
LANUGAS
Mi lengua materna es el inglés y mi nivel de español es intermedio-alto. Me gusta hablar y trabajar en español siempre que tengo la oportunidad.