Mentores de Mountain Scholars
Los mentores se emparejan uno a uno con los estudiantes para proporcionarles apoyo académico, personal y profesional, estímulo y crecimiento.
Los mentores crean relaciones y son una red de apoyo para que los estudiantes procesen las experiencias y se conviertan en alumnos y jóvenes adultos resistentes y perseverantes.
Criterios para los mentores
- Licenciatura
- Aceptar ser mentor durante al menos un año e, idealmente, hasta la graduación del estudiante.
- Comprométase a reunirse mensualmente con el alumno que le haya sido asignado. Al principio se necesitan más reuniones cara a cara. Es comprensible que a veces los horarios no coincidan o que los mentores estén fuera de la ciudad. No obstante, intente mantenerse en contacto y conectarse virtualmente si es necesario.
- Se necesita madurez y experiencia (al menos 3 años más que el alumno) para:
- generar confianza y crear un espacio seguro para el alumno
- escuchar y ayudar al alumno a procesar
- tener conciencia de sí mismo
- capacidad para apoyar el itinerario de los estudiantes independientemente de la carrera elegida
- tener las habilidades necesarias para apoyar a los alumnos en su propio camino
El papel del tutor
El mentor sabe escuchar y defiende al alumno y su historia.
Un mentor no es un tutor profesional, trabajador social o consejero. Sin embargo, el mentor debe ayudar al alumno a acceder a esos servicios cuando sea necesario en colaboración con el personal del CMC.
Un mentor debe ponerse en contacto con el personal del CMC en cualquier momento y, en particular, cuando:
- No ha tenido noticias de su alumno una semana después de ponerse en contacto con él.
- Su alumno necesita un apoyo adicional al que usted puede proporcionarle.
- No está seguro de cómo manejar una situación con su alumno.
¿Quieres ser mentor? Póngase en contacto con:
Andrea Walker
Coordinador de Servicios de Apoyo al Estudiante/Pathways
aswalker@coloradomtn.edu
970-989-1304
Pasos para convertirse en mentor
1. Entrevista cara a cara con el personal del CMC para obtener una visión general del programa y emparejar a los alumnos.
2. Complete el Formulario de admisión de mentores
3. Comprobación completa de antecedentes
Un regalo para toda la vida
Póngase en contacto con Stephanie Beste en sbeste@coloradomtn.edu para obtener información sobre cómo apoyar nuestra dotación.
Bonnie Ward
"Me convertí en mentora porque me encanta trabajar con adolescentes y adultos jóvenes. Empecé mi carrera de cuarenta años en la educación como profesora de matemáticas en un instituto. Ser mentor me permite continuar mi conexión con adultos jóvenes que aspiran a obtener un título universitario.
"Convertirse en mentor significa tener un deseo sincero de apoyar y animar a un joven adulto, mostrando al mismo tiempo empatía, flexibilidad y capacidad de escucha".
Don Parsons
"Como mentora, he aprendido que cada estudiante se enfrenta a retos académicos, sociales, económicos y culturales únicos. He tenido el privilegio de trabajar con una gran variedad de estudiantes que me han enseñado mucho mientras he intentado ayudarles con los retos e inspirarles para que alcancen sus metas y su potencial."
