Tutoría CMC
Hay tutores gratuitos disponibles para ayudarte hasta el final del semestre. Haz clic en los hipervínculos para reunirte con un tutor de inmediato o programa una cita con un tutor con antelación.
Los estudiantes de CMC que buscan tutoría obtienen mejores calificaciones y tienen más probabilidades de tener éxito que los que no lo hacen. Date una ventaja para salir adelante y empieza a trabajar con un tutor hoy mismo. Trabajar con un tutor le ahorrará tiempo, dinero y frustración.
Consulte a continuación la disponibilidad de tutorías virtuales y presenciales
¿Cómo funciona la tutoría?
Puede reunirse con un tutor en persona o virtualmente
El CMC ofrece tutorías gratuitas para todos los estudiantes actualmente matriculados. Los apoyos al aprendizaje varían según el campus: visitas programadas, sesiones sin cita previa u otras modalidades pueden estar disponibles. Brainfuse está disponible 24/7 a través de Lienzo (es necesario iniciar sesión). Los solicitantes del CMC pueden utilizar estos servicios para prepararse para el Accuplacer.
Utilice la siguiente tabla para encontrar tutores para la clase o área en la que desea ayuda. Desplácese para ver todos los tutores o filtre por asignatura, o reuniones virtuales o presenciales. También puede utilizar la barra de búsqueda para buscar una clase, campus o tutor específico. Para volver a ver toda la tabla, haga clic en "Borrar filtros" Se anima al profesorado a remitir estudiantes que puedan beneficiarse de las tutorías y deben ponerse en contacto con tutoring@coloradomtn.edu si hay preguntas o si es necesario proporcionar un tutor para una asignatura específica.
Póngase en contacto con nosotros
Por favor, póngase en contacto conmigo con cualquier pregunta acerca de recibir tutoría gratuita en CMC. ¡Queremos verte tener éxito!
Kevin Cote
Coordinador de tutoría virtual
970-569-2971
tutoring@coloradomtn.edu
Tutoría virtual y presencial
| Foto | Nombre | Sobre mí | Área temática | Correo electrónico | Webex | Zoom | Reservas | Se habla español | Tutoría virtual | Tutoría presencial | Cursos en los que puedo ayudarle | Detalles |
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Mia Beyer | Comencé el Programa de Estudios de Sostenibilidad en CMC cuando la Dra. Kim Langmaid entró como nuestra nueva Profesora de Estudios de Sostenibilidad. Volver a la universidad después de más de diez años era intimidante y me sentía inseguro acerca de la dirección en la que me dirigía. Utilizando con frecuencia el laboratorio de tutoría cada semestre, desarrollé la confianza académica y las habilidades necesarias para obtener un GPA de 4.0 y una licenciatura en Estudios de Sostenibilidad. Desde que me gradué en mayo de 2022, echaba de menos tener CMC en mi vida. Ahora que soy un tutor, mi objetivo es dar a los estudiantes el mismo apoyo que cambia la vida que recibí cuando era estudiante. | Escribir en cualquier clase, Sostenibilidad,ESL, Conversación en inglés | mbeyer@coloradomtn.edu | Si | Recibir ayuda por correo electrónico |
Mar 10h-18h Edwards campus Sala 205 Jue 10h-18h Edwards campus Sala 205 |
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Sarah Fowler | El chiste habitual es que soy una estudiante profesional. Después de mucha educación tradicional (tengo un doctorado en Química Orgánica), tomé clases de vela y esquí, y me convertí en una experta jardinera, tejedora y cocinera casera. Pero la enseñanza individualizada es lo más divertido. En la universidad, me sentía desafiada o abrumada la mayor parte del tiempo. Cuando admití que no podía hacerlo todo sola, descubrí que mis profesores realmente querían conocerme, que los amigos eran buenos compañeros de estudio y que la vida necesita prioridades y límites. Me gusta trabajar con estudiantes sobre cualquier tema, además de técnicas de estudio. | Álgebra, Matemáticas para las Artes Liberales, Cálculo 1, Cálculo 2, Cálculo 3, Estadística, Física, Biología, Química, Redacción en cualquier clase | sfowler2@coloradomtn.edu | https://coloradomtn-edu.zoom.us/j/6121451742 | https://outlook.office365.com/book/VirtualTutoringSarahFowler@coloradomtn.onmicrosoft.com/ | Cita previa por correo electrónico |
Sala Edwards 205 Cita previa por correo electrónico |
Math Helps,Laboratorio de Alfabetización Algebraica Alfabetización cuantitativa Alfabetización Algebraica Cálculo II Cálculo III Cálculo III/Engineer App Ecuaciones Diferenciales Ecuaciones Dffrntl Algbr Lineal Laboratorio de Álgebra Matemáticas Profesionales Coreq para Matemáticas para Artes Liberales Exigencias para Álgebra Universitaria Coreq para Introducción a la Estadística Matemáticas para Artes Liberales Álgebra Universitaria Trigonometría Universitaria Introducción al Cálculo Introducción a la Estadística Matemáticas Integradas I Matemáticas Integradas II Precálculo Mat 121 Apoyo Soporte para Álgebra Universitaria Apoyo Mat Lib Cálculo IPastronomía Planetaria con Laboratorio Astronomía estelar con laboratorioComposición y lectura universitaria Hablar en Público Vail Edwards | |||
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Laura Lieff | Me apasiona escribir desde que tengo uso de razón. Antes de mudarme al Valle de Vail fui editora de un periódico en Denver durante siete años. Además de ser tutora en CMC, también soy autora y dirijo un negocio de escritura/edición/RRPP llamado Lieff Ink. Mi familia estuvo en el negocio discográfico durante 50 años y yo conduzco un programa de radio semanal los viernes. Puedo ayudarle con la escritura o presentaciones para cualquier clase | Escribir en cualquier clase | llieff@coloradomtn.edu | https://coloradomtn-edu.zoom.us/j/5367178629 | https://outlook.office365.com/owa/calendar/VirtualTutoringLauraLieff@coloradomtn.onmicrosoft.com/bookings/ | - | Mier 1pm-3pm Edwards campus Room 205 |
Composición universitaria y lectura Hablar en público Comunicación interpersonal Comunicación y cultura popular Comunicación en grupo Comunicación Intercultural Argumentación y Debate Introducción a la Justicia Penal Derecho Penal Sustantivo Derecho Constitucional Introducción a la Primera Infancia Introducción a las Técnicas ECE Estrategias de Orientación - Niños Teoría y Práctica Infantil Ciencia/Matemáticas y el Niño Pequeño ECE Nutrición/Salud/Seguridad Métodos/Técnicas Curriculares Lenguaje y Cognición - Niño Pequeño Lenguaje y Alfabetización Temprana ECE Crecimiento y Desarrollo Infantil Administración de Programas ECE Admin: Relaciones Humanas ECE Trabajo con Familias y Comunidad El Niño Excepcional Prácticas: ECE Introducción a la Educación Alumnos multilingües Educación Multicultural Cómo aprenden las personas Marco para la Instrucción Métodos matemáticos: Buenas prácticas Métodos de ciencias elementales Lengua y Literatura: Fundamentos Métodos de alfabetización intermedia Enseñanza y evaluación de alumnos con CLD Enseñanza de las artes y el movimiento Intervención e inclusión Liderazgo y ética docente Enseñanza basada en la investigación Prácticas II con Seminario Evaluación: Educación Especial Enseñanza diferenciada Fundamentos de la alfabetización bilingüe Alfabetización Bilingüe en la Práctica Seminario de Liderazgo Docente II Alfabetización académica y éxito Habilidades de escritura académica Inglés Técnico y Comunicación Composición en inglés I Composición Inglesa II Escritura Creativa I Escritura Creativa II Escritura poética Civilización Occidental Antigüedad-1650 Civilización Occidental: 1650-Presente El Mundo: Antigüedad-1500 El mundo: 1500-Presente Historia de EE.UU. hasta la Reconstrucción Historia de EE.UU. desde la Guerra Civil Historia medioambiental de Estados Unidos Historia de los indios americanos Historia de Colorado Historia de América Latina Historia Mundial del Siglo XX Historia Afroamericana Introducción al Arte Cinematográfico Mitología Mundial Primeras Civilizaciones Humanidades Medieval-Moderna Humanidades: Mundo Moderno Cine Americano Fotoperiodismo Introducción a la Literatura I Estudio de la Poesía Literatura mundial hasta 1600 Literatura mundial después de 1600 Literatura étnica Literatura británica hasta 1770 Introducción a Shakespeare Literatura femenina Literatura Infantil Introducción a la Filosofía Ética Lógica Religiones comparadas Religiones del mundo - Occidente Religiones del mundo - Oriente Filosofía de la religión Ética medioambiental Filosofía de la Muerte Psicología General I Psicología General II Desarrollo Profesional Desarrollo del liderazgo Psicología Social Psicología de la Muerte Psicología Positiva Crecimiento y Desarrollo Humanos Desarrollo Infantil Psicología de la Salud Psicología Anormal Introducción a la Sociología II Sociología Ambiental Problemas Sociales Contemporáneos Sociología del Género Sociología de la Diversidad Introducción a la sostenibilidad Cuestiones de sostenibilidad Fundamentos de la sostenibilidad Pensamiento sistémico y sostenibilidad Sostenibilidad Integrada Science Literatura para el cambio Liderazgo, ética y respeto social Sostenibilidad de los alimentos Sistemas energéticos y sostenibilidad Economía sostenible Equidad cultural y local Agricultura sostenible Sostenibilidad creativa Apicultura I Apicultura II Ocio y vida salvaje sostenibles Prácticas I: Sus Prácticas: Acción por el Clima Servicio Forestal de EE.UU. II Viaje a Irlanda del Norte Biología de la Conservación Carreras y habilidades profesionales en Sus Escribir para la sostenibilidad Fomentar un comportamiento sostenible Empresa sostenible Emprendimiento social Ciencia de las cuencas hidrográficas y uso del suelo Prácticas III: Prácticas IV: Capstone de Sostenibilidad | |||
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Deb Meese | Me encanta hacer investigación y trabajo de campo, poder viajar por todo el mundo, descubrir cosas nuevas sobre la Tierra que nadie más ha descubierto y publicar esos descubrimientos es increíble. En la Facultad de Optometría me costó mucho aprender Neuroanatomía. Busqué tantos recursos como pude hasta que encontré algo que realmente entendí y luego lo relacioné con el material del curso. | Álgebra, Matemáticas para las artes liberales, Cálculo 1, Estadística, Geología, Biología, Ciencias ambientales, Sostenibilidad, Preparación para exámenes, Economía, GED | dmeese@coloradomtn.edu | https://coloradomtn-edu.zoom.us/j/5471060474?pwd=a3Y1THZyRmZmSDQ5TVdpSjBCMWVEQT09 | https://outlook.office365.com/book/VirtualTutoringDebMeese@coloradomtn.onmicrosoft.com/ | - | Únase a mí en estos momentos Lunes, de 11.00 a 16.00 horas Martes, de 11.00 a 16.00 horas Miércoles de 11:00 a 16:00 Jueves, de 11.00 a 16.00 horas viernes, de 11.00 a 16.00 horas Cita previa por correo electrónico |
Tue 11am-4pm Edwards campus Room 205 Wed 11am-4pm Edwards campus Room 205 Jue 11am-4pm Edwards campus Room 205 |
GED Math Helps,Laboratorio de Alfabetización Algebraica Alfabetización cuantitativa Alfabetización Algebraica Laboratorio de Álgebra Matemáticas Profesionales Coreq para Matemáticas para Arte Liberal Requisito para Álgebra Universitaria Coreq para Introducción a la Estadística Matemáticas para Artes Liberales Álgebra Universitaria Trigonometría Universitaria Introducción al Cálculo Introducción a la Estadística Matemáticas Integradas I Matemáticas Integradas II Precálculo Apoyo Mat 121 Soporte para Álgebra Universitaria Apoyo Mat Lib Cálculo IPastronomía Planetaria con Laboratorio Astronomía Estelar Con LaboratorioGeología de los Parques Nacionales Geología Física Con Laboratorio Geología histórica Excursión de Geología | ||
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Tony Tawiah | Soy Tony, ¡y estoy encantado de tener la oportunidad de ser tu tutor! Tengo una profunda pasión por la enseñanza y la tutoría, y realmente creo que puedo tener un impacto positivo en su viaje académico. Con una licenciatura en Ingeniería Mecánica de la Universidad de Colorado, Denver, y un MBA de la Western Governors University (WGU), tengo el conocimiento y la experiencia para guiarle a través de diversas materias, desde matemáticas y ciencias a la programación y los negocios. Tengo un historial probado de éxito como mentor y tutor de los estudiantes, y estoy comprometido con su éxito académico. También soy un apasionado jugador de fútbol. Trabajemos juntos para lograr tus objetivos académicos y hacer del aprendizaje una experiencia enriquecedora para ti. | Contabilidad, Álgebra, Empresariales, Matemáticas para las artes liberales, Cálculo 1, Estadística, Finanzas | aktawiah@coloradomtn.edu | https://coloradomtn-edu.zoom.us/j/6108983109 | https://outlook.office.com/bookwithme/user/822eba827694430d8ca5f29d24d9c701@coloradomtn.edu?anonymous&ep=plink | Únase a mí en estos momentos Lunes, de 9.00 a 11.00 horas Mar 9h-11h Miércoles de 9:00 a 11:00 Jue 9h-11h Viernes de 9:00 a 11:00 Concierte una cita |
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Marilyn Taylor | Soy un educador de carrera especializada en la enseñanza de la escritura en Inglés y certificado y con experiencia en la enseñanza de Inglés como Segundo Idioma (ESL). Además de los ensayos, puedo ayudarle con la lectura, habilidades de escucha, o hablar / pronunciación / vocabulario, así como con las necesidades relacionadas en la preparación de exámenes, cartas de solicitud, hojas de vida, o revisión de la gramática. Estoy disponible semanalmente para 4 horas de tutoría Zoom, limitando el tiempo a 30 minutos por estudiante cuando más de un estudiante necesita ayuda. Para Zoom, voy a ayudar a los estudiantes en orden-primer llegado primer servido. También estoy disponible 2 horas a la semana para ayudar a los estudiantes por correo electrónico, también por orden de llegada. Puedo devolver los borradores de ensayos enviados por correo electrónico que adjunte con comentarios y sugerencias dentro de las 24 horas entre el lunes y el viernes. | Escribir en cualquier clase, ESL | mtaylor@coloradomtn.edu | https://coloradomtn-edu.zoom.us/j/7412972506 | Si | Únase a mí en estos momentos Lunes, de 9.00 a 11.00 horas Mier 3pm-5pm Recibir ayuda por correo electrónico |
Composición universitaria y lectura Hablar en público Comunicación interpersonal Comunicación y cultura popular Comunicación en grupo Comunicación Intercultural Argumentación y Debate Introducción a la Justicia Penal Derecho Penal Sustantivo Derecho Constitucional Introducción a la Primera Infancia Introducción a las Técnicas ECE Estrategias de Orientación - Niños Teoría y Práctica Infantil Ciencia/Matemáticas y el Niño Pequeño ECE Nutrición/Salud/Seguridad Métodos/Técnicas Curriculares Lenguaje y Cognición - Niño Pequeño Lenguaje y Alfabetización Temprana ECE Crecimiento y Desarrollo Infantil Administración de Programas ECE Admin: Relaciones Humanas ECE Trabajo con Familias y Comunidad El Niño Excepcional Prácticas: ECE Introducción a la Educación Alumnos multilingües Educación Multicultural Cómo aprenden las personas Marco para la Instrucción Métodos matemáticos: Buenas prácticas Métodos de ciencias elementales Lengua y Literatura: Fundamentos Métodos de alfabetización intermedia Enseñanza y evaluación de alumnos con CLD Enseñanza de las artes y el movimiento Intervención e inclusión Liderazgo y ética docente Enseñanza basada en la investigación Prácticas II con Seminario Evaluación: Educación Especial Enseñanza diferenciada Fundamentos de la alfabetización bilingüe Alfabetización Bilingüe en la Práctica Seminario de Liderazgo Docente II Alfabetización académica y éxito Habilidades de escritura académica Inglés Técnico y Comunicación Composición en inglés I Composición Inglesa II Escritura Creativa I Escritura Creativa II Escritura poética Civilización Occidental Antigüedad-1650 Civilización Occidental: 1650-Presente El Mundo: Antigüedad-1500 El mundo: 1500-Presente Historia de EE.UU. hasta la Reconstrucción Historia de EE.UU. desde la Guerra Civil Historia medioambiental de Estados Unidos Historia de los indios americanos Historia de Colorado Historia de América Latina Historia Mundial del Siglo XX Historia Afroamericana Introducción al Arte Cinematográfico Mitología Mundial Primeras Civilizaciones Humanidades Medieval-Moderna Humanidades: Mundo Moderno Cine Americano Fotoperiodismo Introducción a la Literatura I Estudio de la Poesía Literatura mundial hasta 1600 Literatura mundial después de 1600 Literatura étnica Literatura británica hasta 1770 Introducción a Shakespeare Literatura femenina Literatura Infantil Introducción a la Filosofía Ética Lógica Religiones comparadas Religiones del mundo - Occidente Religiones del mundo - Oriente Filosofía de la religión Ética medioambiental Filosofía de la Muerte Psicología General I Psicología General II Desarrollo Profesional Desarrollo del liderazgo Psicología Social Psicología de la Muerte Psicología Positiva Crecimiento y Desarrollo Humanos Desarrollo Infantil Psicología de la Salud Psicología Anormal Introducción a la Sociología II Sociología Ambiental Problemas Sociales Contemporáneos Sociología del Género Sociología de la Diversidad Introducción a la sostenibilidad Cuestiones de sostenibilidad Fundamentos de la sostenibilidad Pensamiento sistémico y sostenibilidad Sostenibilidad Integrada Science Literatura para el cambio Liderazgo, ética y respeto social Sostenibilidad de los alimentos Sistemas energéticos y sostenibilidad Economía sostenible Equidad cultural y local Agricultura sostenible Sostenibilidad creativa Apicultura I Apicultura II Ocio y vida salvaje sostenibles Prácticas I: Sus Prácticas: Acción por el Clima U.S. Forest Service II Viaje a Irlanda del Norte Inglés Inglés Biología de la Conservación Carreras y Habilidades Prof. en Sus Escribir para la sostenibilidad Fomentar un comportamiento sostenible Empresa sostenible Emprendimiento social Ciencia de las cuencas hidrográficas y uso del suelo Prácticas III: Prácticas IV: Capstone de Sostenibilidad | ||||
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Anne Turner | Vivo en Montrose, en la vertiente occidental de Colorado, con mi familia. En 2007, obtuve una licenciatura de la Universidad Estatal de Colorado en Inglés, con una concentración en la literatura y la composición. En 2011, completé el programa de licencia de enseñanza secundaria en CSU también. Más recientemente, obtuve una maestría en Enseñanza en línea. He trabajado como profesor en línea durante más de 11 años. Cuando no estoy dando clases, mi familia y yo disfrutamos de pasar tiempo al aire libre en todas las estaciones. Como estudiante, a menudo luchaba con la forma de responder eficazmente a las solicitudes de escritura y organizar mis pensamientos en ensayos bien elaborados. Con el apoyo de muchos profesores, fui capaz de superar este reto académico y ahora trabajo con estudiantes de secundaria y post-secundaria para hacer lo mismo. Como tutora de escritura ahora, puedo compartir múltiples maneras de organizar sus pensamientos en la escritura, independientemente del contenido. | Escribir en cualquier clase, Educación, Praxis, Lectura, ESL | aturner8@coloradomtn.edu | https://cmc.webex.com/meet/aturner8 | https://outlook.office365.com/book/VirtualTutoringAnneTurner@coloradomtn.onmicrosoft.com/ | Concierte una cita L-V 9h-15h |
Escritura Composición universitaria y lectura Educación | ||||
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Dave Slaymaker | Español, asistencia en español, Escribir en cualquier clase | wslaymaker@coloradomtn.edu | https://outlook.office365.com/owa/calendar/VirtualSpanishTutoring@coloradomtn.onmicrosoft.com/bookings/ | Si | Concierte una cita | Español Conversacional I Conv. Español II Lengua Española I Lengua Española II Español para Profesionales I Español Conversacional III Español Conversacional IV Lengua Española III Lengua Española IV Conversación Española Avanzada Cine Latinoamericano Composición para Heritage Spkr | |||||
| Área temática | Se habla español | Tutoría virtual | Tutoría presencial |
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¿Qué dicen los estudiantes sobre las tutorías?
Cuando me diagnosticaron el trastorno perceptivo-comunicativo destruyó mi confianza en mi capacidad académica. Afortunadamente, los tutores en CMC ayudaron a infundir confianza en mí y mi capacidad para comprender conceptos que antes había encontrado perplejo o imposible. ¡La tutoría no sólo ha aumentado mi confianza, sino que también me ha permitido sobresalir como estudiante y mantener un 4.0 GPA!